Le bilan de compétences permet au bénéficiaire de :

• analyser ses possibilités d’évolution professionnelle et de déterminer un projet.
• faire le point sur ses compétences transférables en vue d’une reconversion.
• organiser ses priorités professionnelles.

Pour l’entreprise, cela peut aussi être l’occasion de :

• mieux organiser la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.
• favoriser la gestion des carrières et la mobilité professionnelle.

Le bilan de compétences s’adresse à toutes personnes ayant une expérience professionnelle ou bénévole souhaitant mieux identifier son potentiel et définir un (des) projet(s) d’évolution, de reconversion professionnelle ou de création d’entreprise.

Pour les personnes en situation de handicap, le référent handicap de l’ERTS étudie, à la demande du candidat, les adaptations nécessaires pour le bon déroulement de la formation.

Il n’y a pas de condition d’accès pour réaliser un bilan de compétences. Les personnes doivent uniquement remplir un dossier d’inscription auprès de l’ERTS.

Durée : 24 heures réparties sur 7 à 8 séances.
(une demi-journée par semaine ou toutes les 2 semaines)

Le parcours est défini conjointement entre le candidat et la coordinatrice du bilan de compétences de l’ERTS.

Le délai entre la programmation du bilan et le début du bilan est d’un mois pour les financements CPF et employeur.
Pour les bilans ANFH, le délai entre la programmation du bilan et le début du bilan est de 2 mois pour les bilans hors temps de travail et de 3 mois pour les bilans sur le temps de travail.

Le bilan de compétences est réparti en 3 phases :

1. Une phase préliminaire au cours de laquelle :

• Vous confirmez votre engagement dans la démarche de bilan et définissez vos besoins.
• Le conseiller bilan vous informe du déroulement, des méthodes et outils utilisés.

2. Une phase d’investigation qui permet de :

• Analyser votre parcours professionnel. Identifier vos motivations, valeurs et intérêts.
• Définir un portefeuille de compétences.
• Confronter les pistes avec l’environnement professionnel.
• Déterminer vos possibilités d’évolution ou de reconversion professionnelle.

3. Une phase de conclusion pour :

• Recenser vos points d’appui et axes de progrès au regard du projet professionnel.
• Définir les moyens à mettre en œuvre (plan d’actions).
• Vous présenter le document de synthèse.

Les modalités pédagogiques employées par l’ERTS pour mener à bien votre bilan de compétences :

• Rendez-vous préalable d’information avec l’intervenant.
• Analyse des postes, des profils et des compétences
• Outils d’auto-évaluation, tests (analyse des motivations, valeurs, intérêts, personnalité, aptitudes) – notre équipe est habilitée à faire passer les tests
• Recherches internet (sites de recherche emplois, formations, entreprises, fiches métiers, VAE, …).
• Réalisation d’enquêtes métiers.
• Travaux personnels à réaliser par le bénéficiaire entre deux séances.
• Remise d’un dossier de synthèse personnel et confidentiel par l’ERTS
• Accompagnement post-bilan à 6 mois par l’ERTS.

Le bilan se déroule en présentiel mais des temps à distance peuvent être organisés ponctuellement.

Une synthèse du bilan de compétences sera remise à la fin du bilan.

Le congé de bilan de compétences peut se prendre selon votre souhait :

• – sur le temps de travail
• – hors temps de travail. Dans ce cas, votre employeur n’est pas tenu d’être informé de votre démarche

Il existe différents financements du bilan de compétences selon votre situation professionnelle :

Pour les salariés du secteur privé :

• – le CPF – Compte Personnel de Formation 
• – le plan de développement des compétences (service RH ou service formation)

Pour les Agents de la Fonction Publique Hospitalière :

• – l’OPACIF (ANFH) dans le cadre du congé bilan
• – le CPF – Compte Personnel de Formation
• – le plan de formation (Consultez votre service RH ou service formation)

Pour les Agents de la Fonction Publique Territoriale ou d’Etat

• – le CPF – Compte Personnel de Formation
• – le plan de formation (service RH ou service formation)

Pour les demandeurs d’emploi :

• – le CPF – Compte Personnel de Formation

• Des tests certifiés (ECPA/Pearson TalentLens)
• Notre connaissance des métiers et des formations du secteur social et médico-social, agro-alimentaire, communication, informatique, métallurgie, service aux entreprises, transports/logistique, banque/assurance, BTP, commerce, industrie pharmaceutique, …
• Notre réseau de professionnels et d’établissements employeurs
• Un recueil d’offres d’emploi permanent
• Une salle de documentation spécialisée, informatisée
• Une salle informatique à votre disposition
• Un suivi de projet personnalisé
• Une équipe dédiée :
  • Des experts en mobilité professionnelle (l’orientation, les techniques de recherches d’emploi, les formations, la VAE)
  • Des psychologues du travail et de l’orientation
  • Des formateurs et des professionnels des différents secteurs : social et médico-social, agro-alimentaire, communication, informatique, métallurgie, service aux entreprises, transports/logistique, banque/assurance, BTP, commerce, industrie pharmaceutique, …