I.S.E.P - Institut de Soins pour enfants Polyhandicapés
Missions :
Travail en lien avec les enfants et leur familleFavoriser le développement des capacités du jeune, la construction de son identité et de sa socialisation Soutien de l’expertise parentale : information, écoute, guidance, coordination…
Collaborer avec les familles et les intervenants externes dans une dynamique de co-construction
Coordonner en lien avec la Direction, la mise en oeuvre et le suivi des projets personnalisés des jeunes (projets éducatifs, de soins, scolaires) en veillant à sa traçabilité dans le dossier unique informatisé
Réalisation de bilans éducatifs
S’assurer de la mise en oeuvre, du suivi et de la qualité des activités et /ou accompagnements proposés aux enfants en lien avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire
Rechercher des réponses diversifiées de droit commun et de proximité
Prévenir et évaluer les risques de maltraitance
S'assurer de l'accès aux droits pour les personnes accompagnées
Avoir une pratique contribuant à l'autodétermination de la personne
Coordonner, animer et superviser un groupe de 8 enfants et l'équipe pluridisciplinaire accompagnante dont vous assurez le management fonctionnel
Travail et coordination de l’équipe de l’UEEP (Unité d’Enseignement Externalisée Polyhandicap)
Développer et entretenir un réseau partenarial
Veiller à la gestion optimale des aspects administratifs, financiers et logistiques du groupe, assurant leur bon fonctionnement au quotidien
Participer dans le respect des projets associatifs et d’établissement, à la mise en œuvre d’une démarche continue d’amélioration de la qualité.
Profil :
- Capacité d’élaboration et d’analyse, être à l’aise avec les écrits professionnels et l’outil informatique.
- Capacités organisationnelles : savoir planifier et gérer les priorités.
- Leadership : Aptitude à animer et motiver une équipe.
- Qualités relationnelles : Disponibilité, dynamisme, rigueur, esprit d’équipe, bienveillance, écoute, adaptation aux évolutions et demandes des familles, des partenaires, et collaborateurs
- Aptitude à établir une relation de confiance avec les parents – Capacité d’adaptation : Savoir ajuster son mode de communication au contexte et aux interlocuteurs.
- Gestion des situations complexes : Savoir gérer les crises et prendre des décisions rapidement.
- Engagement professionnel : Sens de la continuité du service et respect des règles éthiques et déontologiques
Date de début / Période : Date prévisible de prise de fonction : Dès que possible
Contact : Directrice Adjointe, Madame Sonia RIOTTE
Pour postuler, envoyez votre CV et votre lettre de motivation par e-mail à soniariotte@pep18.fr