ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF ET SOCIAL

Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social
Niveau 3 – RNCP 36004

Décret no 2021-1133 du 30 août 2021 diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social

Arrêté du 30 août 2021 modifiant l’arrêté du 11 mars 2016 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat
d’accompagnant éducatif et social

Consulter le référentiel d’activité

En 2023, l’ERTS a obtenu 95 % de réussite au diplôme !

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Le Métier d’AES

L’Accompagnant Éducatif et Social (AES) réalise une intervention sociale au quotidien, visant à compenser les conséquences de difficultés liées à un handicap, à l’âge, à la maladie ou au mode de vie.

L’AES veille à l’acquisition, à la préservation ou à la restauration de l’autonomie d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de personnes vieillissantes ou en situation de handicap. Il les accompagne dans leur vie sociale et relationnelle.
Dans le cadre de ses missions, en lien avec une équipe et sous la responsabilité d’un professionnel encadrant ou référent, il participe à l’élaboration et la mise en œuvre d’un accompagnement adapté à la situation de la personne concernée : en fonction de ses besoins, ses attentes, ses droits et libertés.

L’action de l’AES contribue ainsi à l’épanouissement des personnes accompagnées à domicile, en structure et/ou dans le cadre scolaire et social.

Consultez la fiche métier Accompagnant Éducatif et Social :

Public concerné

La formation est accessible à tous les publics : étudiants, lycéens, apprentis, demandeurs d’emploi, salariés, personnes en reconversion.
Pour les personnes en situation de handicap, la référente handicap de l’ERTS étudie, à la demande du candidat, les adaptations nécessaires pour le bon déroulement de la formation.

Déroulé de la formation

Durée : 1 an en alternance entre le centre de formation et le terrain professionnel

Dates :

20 mars 2024 au 20 avril 2025 : au Olivet (45)
21 mars 2024 au 20 avril 2025 : Chartres (28)
25 mars 2024 au 20 avril 2025 : Bourges (18)

Lieux : Olivet, Bourges, Montargis, Chartres, Dreux

Objectifs de la formation

La formation permettra au candidat de :

  • Apporter une réponse adaptée à la personne en situation de handicap par l’acquisition ou l’approfondissement de connaissances théoriques et pratiques indispensables à un accompagnement individualisé
  • Appréhender les besoins et désirs des usagers en identifiant les situations physiques, psychiques et/ou sociales créant un état de dépendance
  • Instaurer une relation de qualité avec les usagers, de contribuer à l’élaboration du projet individualisé de chaque personne
  • Travailler en équipe pluridisciplinaire, dans la dynamique d’un projet éducatif d’accompagnement sanitaire et social
  • Dépasser les difficultés rencontrées dans la pratique et savoir prendre du recul.

> Contenus de la formation

FORMATION THEORIQUE  567 heures répartis en 5 domaines de formation (DF)

  • DF1. Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne – 112 H
  • DF2. Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité – 91 H
  • DF3. Accompagnement de la vie sociale et relationnelle de la personne – 105 H
  • DF4. Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention – 147 H
  • DF5. Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne – 91 H
  • AFGSU 2 – 21 H

FORMATION PRATIQUE 840 heures répartis en 2 ou 3 stages couvrant les 5 DF 

  • un stage d’au moins 7 semaines – 245 H

> Modalités pédagogiques

Cours en promotion ou en groupe actif, démarches sur l’extérieur, travail sur la posture professionnelle, retours d’expérience, exposés, FOAD, ateliers avec des personnes accompagnées…
La formation est dispensée en présentiel mais des temps à distance peuvent être organisés ponctuellement.

> Types d’intervenants

Formateurs, universitaires et professionnels titulaires de diplômes professionnels des différents secteurs du travail social.

Aucun diplôme n’est requis à l’entrée en formation

L’admission en formation se déroule selon les modalités suivantes :

  • Une commission d’admission procède à la sélection des dossiers des candidats au regard notamment de la qualité de leur parcours de formation antérieure, de leurs aptitudes et de leurs motivations. Les candidats dont le dossier de candidature a été retenu présentent une épreuve orale d’admission.
  • L’épreuve orale d’admission : un oral de 30 minutes portant sur la motivation et la capacité du candidat à s’engager dans une formation sociale. A l’issue de cette épreuve, les candidats sont classés par ordre de mérite.
  • Sauf les candidats en situation d’emploi qui bénéficient d’un entretien de positionnement avec l’établissement de formation

Consultez le Règlement d’admission AES

Inscription :

La formation est sanctionnée par un Diplôme d’État Accompagnant Éducatif et Social.

Chaque domaine de compétences
fait l’objet d’une certification et c’est l’obtention des cinq domaines qui donne la qualification d’Accompagnant Éducatif et Social.

Le référentiel de certification est composé de 5 Domaines de Certification comportant chacun une épreuve.

Si les acquis sont évalués tout au long de la formation, le  diplôme d’État est obtenu par la certification des 5 domaines de compétences prévus dans le référentiel de certification.

Les épreuves de certification sont organisées sur un site de l’ERTS ou en centre d’examen.

Le financement de la formation peut être pris en charge par le :

  • Conseil Régional Centre-Val de Loire dans la limite des places disponibles pour les demandeurs d’emploi (73 places réparties sur 5 sites)
  • Compte personnel de formation de transition professionnelle pour les salariés
  • Contrat d’apprentissage : l’apprenti doit avoir plus de 18 ans et moins de 30 ans à la signature du contrat d’apprentissage, sauf pour les personnes en situation de handicap, il n’y a pas de limite d’âge.
  • Compte Personnel de Formation pour les salariés et les demandeurs d’emploi
  • Contrat de professionnalisation (sans limite d’âge)
  • OPCO – Plan de développement des Compétences pour les salariés

Après obtention du diplôme, l’Accompagnant Educatif et Social peut exercer dans différents lieux d’intervention. Consulter l’insertion professionnelle pour le métier.

Il est également possible de poursuivre ses études vers un autre diplôme du travail social. Pour plus d’informations, consulter les poursuites de parcours après l’obtention du diplôme.

CONTACT

Responsable de la formation : Marine PONS

Pour tout renseignement :

02 38 69 17 45
contact.formations@erts-olivet.org

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