MONITEUR D’ATELIER

FORMATION THEORIQUE : 441 heures, réparties en 3 blocs de compétences

La formation est dispensée par l’ERTS et l’Institut Les Cent Arpents

• Bloc 1 : Accompagner les personnes en situation de handicap dans les activités de production et dans les apprentissages en milieu de travail protégé 161 heures +14heures de certification

Accueil, instaurer une relation d’accompagnement, recueille leurs besoins et attentes afin de soutenir leur autodétermination et leur pouvoir d’agir. Accompagnement au quotidien dans les activités de production et dans les apprentissages. En collaboration avec l’équipe pluri professionnelle, il contribue à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’adaptation du projet professionnel de la personne et de son parcours professionnel au sein de l’établissement ou en dehors, en prenant en compte les enjeux d’inclusion.

• Bloc 2 : Organiser et conduire la production de biens ou de services et animer une équipe en situation de production en milieu de travail protégé : 133 heures

Organiser et conduire la production de biens et services correspondants aux engagements de l’établissement et aux demandes des clients, de façon à favoriser l’inclusion et l’autonomie des personnes accompagnées, en les associant et en tenant compte de leur projet professionnel. Il anime le collectif en situation de production afin de développer un climat d’entraide et de favoriser le bien-être et l’implication des personnes accompagnées. Il met en œuvre une production conforme aux normes de sécurité, de qualité en vigueur, dans une démarche écoresponsable.

• Bloc 3 : Soutenir le développement des compétences professionnelles des personnes, favoriser leur reconnaissance et l’accès à la certification professionnelle milieu protégé 133 heures

Contribuer à l’identification des besoins en développement des compétences professionnelles, à l’identification et à la construction des situations de travail apprenantes, à l’élaboration des parcours pédagogiques, à l’animation des séquences d’apprentissage au sein de l’établissement et en dehors, selon l’organisation mise en place. Il participe à l’élaboration, la mise en œuvre, et à l’ajustement du plan de développement des compétences des personnes au sein de l’établissement en tenant compte de leur projet professionnel. Il respecte les choix et expressions des personnes, contribue plus globalement à la finalité inclusive de leur parcours professionnel.

FORMATION PRATIQUE

• Pour les personnes en situation d’emploi dans le secteur du travail social, le stage de 105 heures doit être effectué dans un établissement ou service différent du lieu d’exercice employeur.
• Pour les personnes inscrites au pôle emploi ou en situation d’emploi hors secteur social, elles effectuent deux stages d’une durée totale de 1085 heures (105 heures + 980 heures). Ils doivent être réalisés auprès d’institutions, services et publics différenciés

> Dispenses et Allègements

Consulter le référentiel d’activité

> Modalités pédagogiques

Pédagogies actives, mises en situation, Partenariat avec l’Institut Les Cent Arpents sur les aspects de production, accompagnement aux écrits.
La formation est dispensée en présentiel mais des temps à distance peuvent être organisés ponctuellement.

> Types d’intervenants

Formateurs, professionnels titulaires de diplômes professionnels des différents secteurs du travail social et/ou de production.